Gündoğdu'dan öğretmen maaşı ile ilgili eleştiri

Öğretmenlerin maaş düzenlemesinde sayının çokluğunun bahane edilmemesi gerektiği söyleyen Gündoğdu, "Hak ettiği için astsubayına 3 bin 600'ü veren devlet, hak ettiği halde meslek erbabına, öğretmenine bunu hala vermiyor, sayısının çokluğunu bahane ediyorsa bu sadece öğretmene değil, eğitime ve eğitimin bu ülkenin inşasına bakıştaki eksikliği gösterir" dedi.

Eğitim-Bir-Sen ve Türkiye Yazarlar Birliği tarafından düzenlenen "Eğitim ve Ahlak Şurası" başladı.

"TEST İLE TOST ARASINA SIKIŞTIRILAN SINAVLARIN AMAÇ OLDUĞU BİR SİSTEM"

Eğitim-Bir-Sen ve Memur-Sen Genel Başkanı Ahmet Gündoğdu, eğitimdeki sorunlara değinerek, "İyi insan inşası için eğitim sistemimiz YÖK mevzuatımız yasalarımız, Anayasamız yeterli mi, uygun mu? sorularını sorduğumuzda hem mevzuatta hem de uygulanmasında İslam ahlakının, güzel ahlakının önünde engellerin olduğunu da görüyoruz. Evrensel ahlakı da önemsememiz lazım. Maalesef eğitim sistemimiz gençleri öğrenci sıfatına hapis ediyor. Onların insan sıfatını örtüyor. Öğrenci olup insan olamayınca da sadece eleyen test ile tost arasına sıkıştırılan sınavların amaç olduğu bir sistem ile karşı karşıyayız. İyi insan olmayı iyi mesleğin önüne koyamadığımız sürece ülke olarak kaybetmeye devam edeceğiz" diye konuştu. 

"KARAKTER VE ŞAHSİYET EĞİTİMİNDEN SADECE DİN KÜLTÜRÜ ÖĞRETMENLERİ SORUMLUYMUŞ GİBİ"

Karakter ve şahsiyet eğitiminden sadece Din Kültürü öğretmenlerinin sorumlu olmadığını vurgulayan Gündoğdu, "Karakter ve şahsiyet eğitiminden sadece Din Kültürü öğretmenleri sorumluymuş gibi baktığımız sürece bütün öğretmenlerin değerler eğitiminde öncü olmasını beklemediğimiz sürece, hatta 77 milyonun adanmış, birey olmuş, sivil itaatsizliği kavramış araştıran gençleri yetiştirme sancısını çekmediği sürece sıkıntılarımızın devam edeceğini biliyoruz" ifadelerini kullandı. 

"ÖĞRETMENİN MAAŞ DÜZENLEMESİNDE SAYININ ÇOKLUĞU BAHANE EDİLİYORSA"

Öğretmenlerin maaş düzenlemesinde sayının çokluğunun bahane edilmemesi gerektiği söyleyen Gündoğdu, "Hak ettiği için astsubayına 3 bin 600'ü veren devlet, hak ettiği halde meslek erbabına, öğretmenine bunu hala vermiyor, sayısının çokluğunu bahane ediyorsa bu sadece öğretmene değil, eğitime ve eğitimin bu ülkenin inşasına bakıştaki eksikliği gösterir" dedi.