Türkiye'yi Türkçe mesajlarla destekleyen Bakanlar YÖK'ün eğitimde uluslararasılaşma politikasının bir sonucudur

  • GİRİŞ06.02.2026 09:06
  • GÜNCELLEME06.02.2026 11:18

Dünyadaki uluslararası öğrencilerin önemli bir çoğunluğu, Kanada, Birleşik Krallık ve Avustralya gibi ülkelerde eğitim almaktadır. Türkiye ise maalesef uluslararası öğrencilerin önemini çok geç kavramıştır.

YÖK’ün ve Üniversitelerimizin son yıllarda yürüttüğü gayretli çalışmalar, üniversitelerin dünyanın birçok ülkesindeki üniversitelerle yaptıkları işbirlikleri, uluslararası araştırmacı sayısı ve akademisyenlerin yer aldığı uluslararası projeler sayesinde Türkiye’de okuyan yabancı öğrenci sayısı önemli ölçüde artmıştır. Özellikle komşu ülkeler, Orta Asya, Afrika ve Balkanlar olmak üzere geniş bir coğrafyadan öğrenci Türkiye’de okumaktadır. Türkiye bugün 378 bin uluslararası  öğrenci sayısı ile dünyada 6. sıradadır. Bu öğrenciler yılda 3,5 milyar dolar ekonomiye katkı sağlamaktadır. Türkiye’de okuyan bu öğrenciler ekonomik katkının yanında özellikle siyasi-diplomatik, akademik ve sosyokültürel açılardan Türkiye’ye önemli katkılar sağlamaktadır. Bu öğrenciler mezuniyet sonrası ülkelerine döndüklerinde Türkiye ile kalıcı bağlar kuran kültür elçileri olmaktadır.  

Üniversitelerimizde okuyup kendi ülkesine dönen öğrenciler Bakan, Genelkurmay Başkanı gibi çok önemli makamlara gelmektedir. Bu kişiler öğrenimleri sırasında diğer birçok ülkenin iki yüzlülüğü ve sömürgeci tavrı yerine, Türk Devletinin dış politikadaki dürüstlüğüne, samimiyetine ve Türk Halkının kardeşliğine ve misafirperverliğine şahit olmaktadır.  Bu nedenle kendi ülkelerine dönüp önemli makamlara geldiklerinde Türkiye ile iyi ilişkiler kurmakta ve Türkiye’nin politikalarını destekleyici açıklamalar yapmaktadır. Bu kapsamda Türkiye’de okuyan Suriye Dış İşleri Bakanı ile  Somali Limanlar ve Ulaştırma Bakanı örnek verilebilir.

Son günlerde Türkiye’de okuyan ve kendi ülkesinde önemli makamlara gelen kişilerin Türkçe destek mesajlarına da şahit oluyoruz. 

Somali Limanlar ve Ulaştırma Bakanı Abdulkadir Mohamed Nur, sosyal medya hesabından Türk ve Somali bayraklarını da ekleyerek yaptığı Türkçe mesajlar: 

 “Somali halkı olarak her türlü acısını yüreğimizde hissettiğimiz ve her sevincini içtenlikle paylaştığımız dost ve kardeş Türk halkı gibi biz de uzun yıllardır terörle mücadele ediyoruz. Terörün bir millete acı, yıkım ve gözyaşından başka bir şey getirmediğini kendi tarihsel tecrübemizden çok iyi biliyoruz. Bu nedenle Türkiye’nin “Terörsüz Türkiye” projesi kapsamında attığı her olumlu “adımı memnuniyetle takip ediyor; söz konusu adımların Türk halkının huzur ve refahını daha da pekiştireceğine ve bölgesel istikrara katkı sunacağına yürekten inanıyoruz. Türkiye’nin bu mücadelede içeride ve dışarıda sergilediği kararlı duruş sadece Türk halkına değil bizler gibi dost ve kardeş ülkelere de umut vermektedir. Bu vesileyle, “Terörsüz Türkiye” vizyonuna öncülük eden başta Türkiye Cumhuriyeti Cumhurbaşkanı Sayın Recep Tayyip Erdoğan olmak üzere sürece katkı sunan tüm kişi ve kurumları takdirle karşılıyor,”

 “Ne diyordu büyük Türk şairi İsmet Özel: “Sevgilin varsa silah kuşanacaksın Basacaksın kurşunu bir göz koyan olursa”

Abdulkadir Mohamed Nur, Türkiye-Somali denizcilik ve savunma anlaşmalarının mimarlarındandır.

Suriye Dışişleri Bakanı Hasan Şeybani'den Türkçe paylaşım:

"On dört yıldır Suriye halkını hiç bırakmayan Türkiye Cumhuriyeti’ne ilk resmi ziyaretimizi yarın gerçekleştireceğiz."

Türkiye’de bu öğrenciler okurken bazı çevreler bu öğrenciler neden Türkiye’de okuyor, neden yurtlarda kalıyor şeklinde eleştirilerde bulunuyordu. Aynı çevreler  Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar Başkanlığı (YTB) tarafından yürütülen Türkiye Bursları Programını da eleştiriyordu. Ancak bu çevreler Türkiye’de okuyan öğrencilerin kendi ülkelerinde önemli makamlara geldiğini ve Türkiye’ye destek mesajlarını gördükten sora hata yaptıklarını anladılar. Örneğin dün Nevşin Mengü'nün programına katılan Prof. Dr. Burak Bilgehan İzpek, YÖK’ün ve YTB’nin eğitimdeki uluslararasılaşma  politikası ve Erdoğan'ın Suriye'de yaptıkları için "biz anlayamadık, göremedik" diye açıklamada bulundu.  Her ne kadar  Nevşin Mengü, "Eee, yani... Ee, tamam" diyerek geçiştirmeye çalışsa da, Prof. Dr. Burak Bilgehan İzpek bu konunun "Eee, yani... Ee, tamam" diyerek geçiştirilemeyecek kadar önemli olduğunu belirtti. Hocamızı bu tespitleri ve tavrı için kutluyorum. Yukarıda yaptığım değerlendirmelerden de anlaşıldığı üzere Türkiye’nin eğitimde uluslarasılaşma stratejisi "eee, yani... ee, tamam" diyerek geçiştirilemeyecek kadar çok önemlidir.

Evet birileri hala anlamakta ısrar etse de Türkiye’nin eğitimde aluslararasılaşma politikası, planlı, çok boyutlu ve sürdürülebilir bir süreç sayesinde meyvelerini vermeye başlamıştır. YÖK’ün son dönemde başlattığı “nitelikli uluslararası öğrenci” stratejisi ile daha başarılı sonuçlar alınacağını düşünüyorum. YÖK’ ün bu yaklaşımı doğrultusunda üniversiteler başarılı öğrencilerin Türkiye’ye yönlendirilmesi için bazı ülkelerin önde gelen liselerinin yöneticileriyle doğrudan görüşmeler yapmaya başlamıştır. Bu strateji takdire şayan bir strateji olup yoğun bir şekilde ve çok kapsamlı olarak devam ettirilmelidir.

Prof. Dr. Rauf Karasu

H.Ü. Hukuk Fakültesi Özel Hukuk Bölüm Başkanı-Senato Üyesi

Yorumlar2

  • Abdi Serdar 1 saat önce Şikayet Et
    Öğrenci okutmanın değerlemesini yapacaklar ŞU KIYASI ve İSTATİTİĞİNİ YAPMALIDIR : Yabancı Ülkede veya Ülkemizde Ecnebi anlayışı ve Atmosferi Altında Eğitim Yapan Gençlerimizden % (yüzde) Kaçı ? Türk ve İslam SEVGİSİNİ ve BİLGİSİNİ korumaktadır ? - TC. Okullarında Okuyan YABANCI Öğrencilerin Türkiye dostluğu ve Hayranlığı ile İSLAMA BAĞLILIK % (Oranı) NEDİR ?
    Cevapla
  • Durali Bal 2 saat önce Şikayet Et
    doğru tespitler, yabancı öğrenci sayısı artırılmalı, özellikle eski Osmanlı topraklarından.
    Cevapla Toplam 2 beğeni
Haber7 Mobil Sayfa Banner'ı Kapat