4+4+4

GİRİŞ24.02.2012 05:55
GÜNCELLEME24.02.2012 05:55

NURETTİN Canikli’nin Meclis’e sunduğu ilköğretim kanunu teklifinde kuvvetle desteklediğim ve ciddi olarak kaygı duyduğum yönler var.
Zaten eğitim uzmanlarınca tartışılmadan, hatta bu konuda en yetkin kurum olan Talim Terbiye’nin bile görüşü alınmadan Meclis’e sunulmuş bir tekliftir bu!
Olumlu bulduğum yönleri, elbette mecburi eğitimin 12 yıla çıkarılmasıdır... Standart bir “kesintisiz” eğitim yerine, 12 yılın “kademelendirilmiş” ve böylece daha esnek bir sistemin öngörülmesi de elbette olumludur. Eski sanayi çağının “standartlaştırma” tutkusu yerine, her alanda sistemlerin esnek olması çağımızın dinamizmine uygun olduğu gibi öğrencilerin bireysel yeteneklerini değerlendirmek bakımından da daha isabetlidir.
Kaygıyla karşıladığım yönü ise, ilk kademede 4 yıllık eğitimi tamamlayan 10 yaşındaki çocuklar için “açık eğitim”, başka bir deyişle “evde eğitim” kapısının açılmasıdır.
Bu usul, sisteme esneklik getirmekten ziyade çocuğun “okul ortamı”ndan kopması gibi ciddi bir soruna yol açacaktır.

Kızları eve kapatmak!

Kız çocuklarının 10 yaşına gelince evde oturup ders çalışarak eğitime devam etmesi! Amaç bu mu?
CHP’nin yayınladığı “Eğitim: Eşit Fırsat, Yaşam Boyu Öğrenmek” adlı rapordaki verilere göre, 2001-2002 ders yılından 2008-2009 ders yılına, AKP iktidarında, kızların okullaşması oranı ilköğretimde yüzde 93’ten yüzde 97.9’a, ortaöğretimde yüzde 76.7’den yüzde 89’a çıkmıştır. Yükseköğretimde yüzde 75.2’den yüzde 80.1’e tırmanmıştır. Bunun için hükümet ciddi gayret sarf etmiştir.
Meseleye “kızları eve kapatacaklar” önyargısıyla bakmak, asıl görülmesi gereken pedagojik olguları görmemizi engellediği gibi, kalkınmanın gerektirdiği “nitelikli insan gücü”nün ancak esnek bir eğitim sistemiyle yetiştirilebileceği gerçeğini de gözden kaçırmaktadır.
Milli Eğitim Bakanı Ömer Dinçer, dünkü açıklamasında, bu konuya açıklık getirerek, “evde eğitim”in “mesleki eğitim ve özürlüler için olabileceğini” ifade etti. Kaygıları gidermek bakımından olumlu bir açıklama, dünyanın her yerinde özürlüler özel eğitime tabidir, bu da doğru... Fakat...

Köşe yazısının tamamını okumak için bu linki kullanabilirsiniz

Taha Akyol / Hürriyet

Yorumlar5

İhsan Efendioğlu 13 yıl önce Şikayet Et

EĞER BÖYLE İSE.... Eğer evde eğitim sadece meslekî eğitim ve engellilerle sınırlandırılacaksa. Bunun anlamı: 28 ŞUBATTA yapılamayanlar/yapılmayanlar bu şekilde yapılmış olacak. 28 şubatı da sollamış olacağız. İlerlemeci tarih anlayışına göre geçmiş tarihlerdeki uygulamalar dönmek gericiliktir. Bu sebeple 28 öncesi uygulamaya geri dönmek gericiliktir(!). Hedef ilerlemek ise 28 şubattan daha ileriye gitmekse, onun yapamadığını, yapmadığını yapmaktır. Bakmayın siz çocuklarımıza islâmı, kur'anı nasıl öğreteceğiz diye çırpınanlara(!) Onların hepsi gerici yobaz takımı(!)Kız çocuklarını, evlere kapatacaklar, hapsedecekler. Baksanıza her yer güllük gülistanlık. artık kız çocukları erkek yüzünden kavga ediyor, ne güzel. Hakkını savunuyor ne güzel. Aksi takdirde evlere hapsedilecek, sus pus olacaklar, çekingen, utangaç olacaklar, açılamayacaklar.

Beğen Cevapla Toplam 1 beğeni
halil soba 13 yıl önce Şikayet Et

BIRAKALIM ŞU FORMÜLLERİ. 4+4+4 5+3 ister kesintisiz 8 olsun, ister kesintisiz 12 olsun bu eğitim süresi içinde çocuklara okulda islam dinini öğretmesseniz,islam öğrenen hakim ,savcı,subay, vali,kaymakam,mühendis,doktor olmasını engellerseniz süre ve sistem önemli değil.Bütün mesele islam için.İmamhatiplilerin imam olmasından başka meslek ve okula geçmesini engellemk için bütün meslek liseliler mağdur olmuştur.Yoksa elk bölümü mühendis olmuş sağlık meslek lisesi öğrencisi doktor olmuş önemli değil yeterki imamhatipli imamdan başka şey olmasın.Ama çıkıpta sadece imamhatip mezunları okuyamaz şu okula giremez diyemedikleri için meslek lisesi söylemek zorunda kalmışlardır.İsteyene anaokulundan itibaren din dersini verelim imamhatip okullarını kaldıralım,imam olmak isteyen imam yüksek oklu veya üniversitesine gitsin hem ülke huzura kavuşsun hemde meslek liseliler.Bunu kabul edeceklerını sanıyorsanız yanılıyorsnuz bunuda kabul etmezler formülün o zihniyetçe benimsenmesi için içinde islam öğretisi olmaması lazım.

Beğen Cevapla
onur yuksel 13 yıl önce Şikayet Et

Evden eğitim. Bence mantıklı her insanın durumu yeterli olmayabilir ama dışarıdan eğitim zaten vardı benim bildiğim bu daha farklı bir şeymi ?

Beğen Cevapla
Ahmet Ar 13 yıl önce Şikayet Et

SİSTEME KARŞIY-DI-M, GİTTİKÇE SEVDİM. Sen de mi Taha Akyol! Sistemin en kötü tarafı olan 12 yıl mecburiyeti, en iyi tarafı görüyor. En iyi tarafı olan ilk 4 yıldan sonra evden devama karşı çıkıyor. Taha Akyol bunu hep yapar. Bir sürü entel dalgıçlıklardan sonra milletin en sevmediği noktaya konuşlanır. 4+4+4 tamam, hele ilk 4'ten sonra açık öğretim imkânı enfes! Ama 12 yıl mecburiyet hafakanlara sebep oluyor. Ama öyle görünüyor ki hem TÜSİAD hem Taha Bey gibi kurum ve kişiler bizi gülü dikeniyle kabul etme noktasına getirecek.

Beğen Cevapla Toplam 3 beğeni
nuri şahin 13 yıl önce Şikayet Et

Doğru Ama?. evet 10 yaşından sonra evde oturup geriye kalan 4+4 ü tamamlamalrı çok zor ama okula gelmek istemeyen geldiklerinde ise okulun canına okuyan, hiçbir şekilde disipline olmayan öğrencileri ne yapcağız. esas sorun öğrenme veya öğretim değil eğitim ve disiplin sorunudur.

Beğen Cevapla Toplam 1 beğeni