2026'da yeni karne modeli! Karneyle birlikte gelişim raporu dönemi başlıyor
MEB, ortaokul 5 ve 6 ile lise hazırlık, 9 ve 10. sınıf öğrencileri için yeni bir değerlendirme sürecini devreye aldı. İkinci dönem sonunda öğrencilere karneyle birlikte beceri ve sosyal gelişimlerini gösteren gelişim raporu sunulacak.
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), eğitim sisteminde köklü değişiklikler öngören Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde, öğrencilerin gelişim süreçlerinin takibi için yeni bir adım attı. Bakanlık, ortaokul ve lise kademelerindeki belirli sınıflar için karneye ek olarak "gelişim raporu" düzenlenmesi kararını aldı.
RESMİ YAZI 81 İLE GÖNDERİLDİ
Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Ömer Faruk Yelkenci'nin imzasını taşıyan ve 81 il valiliğine gönderilen resmi yazıda, yeni uygulamanın detayları paylaşıldı. Yazıda, ortaokul 5 ve 6. sınıf öğrencileri ile lise hazırlık, 9 ve 10. sınıf öğrencilerine ikinci dönem sonunda karneyle birlikte gelişim raporu verileceği bildirildi.
BECERİ TEMELLİ YAPI VE BÜTÜNCÜL DEĞERLENDİRME
Bakanlık tarafından gönderilen yazıda, güncellenen öğretim programlarının beceri temelli bir yapı üzerine inşa edildiği hatırlatıldı. Bu yapının alan becerileri, kavramsal beceriler ve sosyal-duygusal öğrenme becerileri gibi çok sayıda bileşeni içerdiği belirtildi. Bu bileşenlerin öğrenme süreçlerinde hayata geçirilmesi ve öğrencilerin bu becerileri ne ölçüde edindiğinin somut verilerle ortaya konulmasının önemine dikkat çekildi.

VELİLER SÜRECİ DAHA İYİ TAKİP EDEBİLECEK
Gelişim raporlarının temel amacının, velilerin öğrencilerin öğrenme sürecindeki ilerlemesini düzenli olarak takip edebilmesini sağlamak olduğu vurgulandı. Raporlar sayesinde öğrencinin güçlü yönleri ile desteklenmesi gereken alanlarının daha sağlıklı bir biçimde belirlenebileceği ifade edildi. Bu durumun okul-veli işbirliğini güçlendireceği ve öğrenci gelişiminin sadece okul ortamıyla sınırlı kalmadan bütüncül bir şekilde desteklenmesine olanak tanıyacağı kaydedildi.
UYGULAMA KADEMELİ OLARAK GENİŞLİYOR
Yazıda, 2024-2025 eğitim öğretim yılından itibaren okul öncesi eğitim kurumlarında "beceri edinim/gelişim raporu", ilkokul birinci sınıftan başlamak üzere ise "gelişim raporu" verilmeye başlandığı hatırlatıldı. Ayrıca ilkokul 1 ve 2. sınıf düzeyinde öğrencilerin derse özgü beceri gelişimlerinin izlenerek değerlendirilmesi sürecinin devam ettiği bildirildi.
ÖĞRETMENLER VERİLERİ SİSTEME İŞLEYECEK
Bu eğitim öğretim yılının birinci yarıyılında ilgili sınıflara karne verilmeye devam edileceği belirtilirken, ikinci dönem sonu için sürecin nasıl işleyeceği de aktarıldı. Buna göre, derslerin tüm bileşenlerinin değerlendirilmesi ve öğrencilerin yıl boyunca izlenmesi amacıyla öğretmenler, öğretim programlarındaki ünite ve temaların işleniş zamanlarını dikkate alarak verileri sisteme girecek. Genel müdürlüklerce belirlenen tarihlerde sisteme işlenen bu veriler ışığında, ikinci dönem sonunda öğrencilere karneyle birlikte gelişim raporu takdim edilecek.
-
Hatay Kırıkhan lı 19 dakika önce Şikayet Etedep,ve dini dersleri çoğaltın biraz gençlik atasını tanımaz hale geldi.Beğen Toplam 1 beğeni
-
Misafir 34 dakika önce Şikayet EtLisede kimya sınavında şube ortalaması 14 olan bir öğretmen ne amaçlıyor olabilir. Emekliliği gelmiş, ama tek derdi öğrenciyi zorlayarak zayıf almasını sağlayarak egosunu tatmin ediyor galiba. Bakanlık sıfırcı öğretmenlere bi baksın. Öğrencilere okulu soğutuyorlar.Beğen Toplam 1 beğeni
-
sor 49 dakika önce Şikayet Et6. sınıfta öğrencilerin matematik problemleri yeni sistem de çok zor bazı lise öğrencileri bile çözemez. kim hazırlıyor bu kitapları arkadaşBeğen Toplam 1 beğeni
-
Xxx 50 dakika önce Şikayet EtDaha uygulama başlamadan olumsuz düşünenler var.önce bir uygulansın sonra eksik yönleri revize edilirBeğen Toplam 1 beğeni
-
HUCCETÜLİSLAM 1 saat önce Şikayet EtNe irfandır veren ahlâka yükseklik, ne vicdandır; Fazîlet hissi insanlarda Allah korkusundandır. Yüreklerden çekilmiş farz edilsin havfı Yezdân(ALLAH cc.korkusu)’ın... Ne irfânın kalır te’sîri kat’iyyen, ne vicdânın.Beğen Toplam 4 beğeni