Kümeler ve İntegral'in müfredattan kaldırılması avantaj mı dezavantaj mı?
MEB'in yeni eğitim modelinde konuların seyreltilmesi veya çıkarılması en çok merak edilen konulardan biri olmuştu. Peki bu durum öğrencilere nasıl yansıyacak?
-
Haber7- ÖZEL
MEB’in kamuoyu ile paylaştığı Türkiye Yüzyılı Maarif Eğitim Modeli ile ilgili en çok konuşulan ayrıntılardan biri, integralin matematik müfredatından çıkarılması oldu. Yeni müfredatta öğrenciler matematik dersinde integrali işlemeyecek. İntegral gibi kümeler de matematik ders müfredatında yer almayacak.
Bu durumun öğrencilere nasıl yansıyacağı merak konusu olurken, Haber7’ye değerlendirmelerde bulunan eğitimci yazar Onur Soğuk, integralin kaldırılmasının hem avantaj hem dezavantaj sağlayabileceğini söyledi.
Soğuk, mühendislik bölümünde tahsil yapmayacak öğrenciler için müfredatta integralin yer almamasının avantaj olacağını belirtti. Eğitimci Soğuk, mühendislik fakültesine devam edecek öğrencilerin daha önce integral işlemediği için zorlanacaklarını, bunun da dezavantaj oluşturabileceğini kaydetti.
Onur Soğuk, şunları söyledi:
"Yeni müfredat ile mühendislik okumayan öğrencilerin integrali görmemesi ve matematiğin ağır yükünün altında ezilmemeleri sağlanacak. Yalnız şöyle bir sıkıntı yaşanabilir seyreltilmiş konular üniversitede ana konular olarak karşımıza çıkıyor. Yani bir öğrenci İntegral, Limit, Türev bilmeden üniversiteye giderse, orada zorlanacaktır. İntegral kaldırıldı yerine başka konu konulmadı. Dolayısıyla bu öğrenciler maalesef üniversitenin ilk yıllarında zorlanacaklardır."
MEB yeni müfredat nasıl olacak: 2024 müfredat değişikliği hangi sınıflarda yapılacak?
Yeni müfredatta köklü değişiklik! 4 dil becerisi, kademeli sorumluluk devri modeli...
-
Ahmets 1 hafta önce Şikayet EtLise bura liseeee üniversite eğitimindeki konular ile sınava girmek ne kadar mantıklı. Önemli olan temel bilgileri mantık yürütmeyi öğretmek olması lazım. Ve de insanı bilgiBeğen
-
Misafir 1 hafta önce Şikayet EtLisede sadece sınav kaygısıyla türev ve integali ezberliyorlar bu ezber bilgiyle universiteye gidince bildiğini zannediyor işin temelini anlatan dersleri önemsemiyor...Beğen
-
Misafir 1 hafta önce Şikayet EtKümeleri kaldırınca fonksiyon nasıl tanımlanacakBeğen Toplam 2 beğeni
-
Suat 1 hafta önce Şikayet Et1* 9. Sınıftan itibaren öğrencilerin alanlarına göre dersler olmali. Sayısal bir öğrenci integral görmeliydi. 2. MEB öğretmenlerine özel ders yaşam olmalı ki adam gibi ders anlatsınlar. (Tabiki bazıları) Hocalarin bazıları piyasadaki dershaneler ile anlaşmış hem öğrenci transfer ediyor hemde dersaneye gelsinler diye derdini iyi anlatmıyor.Beğen Toplam 1 beğeni
-
Kadim.. 2 hafta önce Şikayet Etİntegrali lazım olan yani mühendisler üniversite de öğrensinler neden bütün öğrenciler öğrenmek zorunda kalsınBeğen Toplam 3 beğeni
